（一）、新学员第一」周课程安排：
??（1）前两天熟悉阅读本专业计算规则，重点需要红色笔注释，蓝色延伸
（实体项目、措施项目、装饰装修项目）上午阅读、下午讲解。
??【学习目的】
能够了解计算△规则，以及各项规范的重难点，加深记忆，为算量打基础。
（2）后三天熟悉阅读建筑安↓装费用本、会ω识第一套图纸（建筑、结构）、以及钢筋下料内容的讲解。
【学习目的】
通过建筑结构的识图，真正达到会看图，对正面、剖面图有一◣定的立体空间。钢筋手算部分目的在于让大家能了解除了绘制图以外，结构施工☉是如何绑钢筋，融∴入我们的钢筋软件设置中，知道如何修改设置的目的。
??（二）、新学员第二周课程安排：进行第一∴套图纸钢筋算量
??（1）前两天广联达钢筋翻样软件的操作√课程教学。（包括柱、梁、板、墙、门窗、过梁、构造柱、抱框柱等）
（2）后两天广联达钢筋算量软件的操作课程教学。（包括计算设置的修改、砼标号的换算〖、及接卐头率等等）
（3）后一天广联达钢筋算量软件作业上交，老师修改。
【学习目的】
真正学会如何利用软件来计算钢筋工程量，小构件如果手工编∑ 辑。熟练运用钢筋软件为我们服务。独立完成一套钢筋编辑的工程。作业一对一上交修〗改
??（三）、新学员第三周☆课程安排：进行第一套〗图纸的图形算量及套价。（由学员独立操作练习）
? （1）前两天广联达图形算量软件的操作课程教学。（套价包〖括柱、梁、板、墙、门窗、过梁、构造柱、抱框柱】等价格的套取）
（2）后两天广联达钢图形量软件的操作课程教学。（包括斜板、女儿墙、窗压顶等等）
??（3）最后一天计价软件的操作课程◎教学。
??【学习目的】
利用已】绘制完的钢筋，导入图形进行价格的套取，第一套图需掌握的是投标预算。由老师手把手带着完成第一套图纸，作业一对一上交修改。
（四）、新学员第四周课程安排：穿插装饰装修工程及其他附属构建的定义◤及套价。（由老师指导）学员完成第一套图纸的整体造价。
【学习目的】
有了第一套图纸的基础，第二套图纸可以◤拔高和提升。
（一）、新学员◣第二个月课程安排：
??（1）CAD导图及识别功能的讲解（边学边练）（包括剪力墙，暗柱，连梁，基础梁，框架梁、现浇板、二次结构）
【学习目的】
利用CAD电子版▆的图纸，很快掌握■导入算量，能够帮助我们很快的计算工程量，从而提高工程量计算的效率。
??（2）第二套图纸特殊结构的平←法讲解（剪力墙、暗柱、连梁、筏基等）。
??【学习目的】
熟悉钢筋的手工计算对于我们开发造价的潜在能力有一定帮助。能□ 够很快掌握软件的后台设置，这是学习手工计算●的关键。
（3）第二△套图纸手工输入的构建楼梯、以及主体套件、装修等内容的讲解（边学边练）
【学习目的】
利用新¤软件套价，使用新补定额。了解和掌握定额含量的调整与变化，如何利用补项在不套定额的前提条件下，提♀取工程量。如何进行工程进度的申报审批。
??（4）第二套图纸结算第一个价格：施工单位工程总款项◥（学员独立完成）
【学习目的】
学♀会工程款的结算。
（5）第二套图纸结算第二个价格：甲█方的总成本。（包括甲供∮材、甲分包，配合费，采保费♀的计算等等）
?? 【学习目的】
有了第一个结算价格工程总进度款，我们增加甲供材市场价，汇总甲分包以及经济签证设计变更≡的款项，按照合同计算配合费与材保费，最后编制甲方结算定案书。
（6）第二套图纸结算第←三个价格：施工单位劳务成本。（设备，材料，劳务人工）
【学习目的】
高层结算价的第三个价格可以作为延伸，帮助施工企业最大限度的提高效率，降低成本。以及施工过程中如何控制工程造⊙价的关键№项目。
??（7）第二套图纸╱整体造价的编制以及疑难问题解答。
（一）、新学员第↓三套图纸工程量项目清单的编制（边学边练）
??（1）项目清单特征描述（由老师指导）
【学习目的】
工程量清单工程是工程造价的必学计价类型。通过对工程量项目★清单的描述，我们能够具体了解清单与定额组价时的要点。合理把控综合单价的调整。
??（2）清单工程图形算量（边学边练）
??（3）清单工程量套★价（边学边练）
【学习目的】
清单组价与定额组价的不同。两者有利有弊，我们通过学习清单的组价，能够高效的提高综合单价的准确性，从而运用到实际工∮作项目工程中。
??（4）整体造价编制完成（边学边练）
??（5）疑难问题解答，大综合测试卷（包括选择题与实操案例题）
??（6）营改增工程计价的贯宣交底（结业）
电话咨询
在线地图
QQ咨询
关于宿舍